新年１発目のスタータークラスは、前回に引き続き「超音波センサーを使ってロボットを動かそう！」
今回のミッションには “動く壁” が出現！
超音波センサーで壁との距離を測って止まり、壁が動いたらセンサーが反応してまた直進。
＞、＜、＝、と不等号を使うことにも慣れてきた小学1年生たちです。 (平井)
ベーシッククラスは「コミュニケーションロボットについて学ぼう！」 そんな話からレッスンがスタートしました。
やなぎ幼稚園にもいる 人工知能を搭載した人型ロボットの “Pepper” 。
子どもたちの人気者です。
これからの時代を生きていく子どもたちにとっては、益々 身近な話題となっていく事でしょうね…。
今回は複数のセンサーとボタンでアクションをするロボットを作りました。
今までひとつずつ学んできたカラーセンサーや超音波センサー、タッチセンサーやブロックボタンを複合的に使って オリジナルのアクションを作ることに挑戦しました。
皆それぞれ、思いついた事を実現させようと 考えたり、工夫したり、協力したり…。
あっという間にレッスン時間は経過していきました…。 (平井)
